Après ces quelques semaines de découverte du matériel présent dans le laboratoire, j’ai eu envie de m’amuser un peu avec les bobines. J’ai certe appris le principe de l’induction pendant mes études, mais je n’ai jamais vraiment eu l’occasion de l’experimenter.
J’ai donc placé une bobine sur une branche du U en fer, l’autre sur l’autre, et la barre en fer par dessus (merci à mon physicien de mari pour la suggestion). J’ai ensuite branché la première bobine à l’alimentation de tension alternative, branché un voltmètre sur la deuxième et augmenté gentiment la tension en notant les valeurs de tension induite sur la deuxième bobine. D’après le mari 😉 le rapport des tensions devrait correspondre au rapport du nombre de tours des bobines et ça joue plus ou moins.
Pour montrer qu’un courant passe effectivement dans la deuxième bobine grâce à l’induction électromagnétique, j’ai branché une petite lampe.
Avec les élèves de la 11ème, nous avons étudié les différents types de branchement et comparé le branchement en parallèle, celui qu’on utilise dans les ménage pour brancher les différents appareils électriques, et le branchement en série. C’est une expérience peu onéreuse et facile à réaliser.